Características borgeanas

(algunos son "símbolos")

• Encierra en un laberinto lingüístico al lector y juega con él hasta derrotarlo.
• Los cuentos están articulados entre sí y todos ellos, con los ensayos.
• A Borges le interesan la belleza de las teorías, mitos, creencias en las que no puede creer y las emplea en sus obras.
• Utiliza una técnica al escribir, en la cual refleja dos perspectivas o invierte las cosas.
• Su prosa manifiesta un firme propósito de irritar a los argentinos, con el excesivo cuidado de la propiedad del lenguaje (purismo), la preocupación de cargar demasiada intención en las palabras (conceptismo), y con el pasatiempo de las sorpresas verbales (preciosismo).
• Utiliza significados simbólicos.
• No se contradice, pero suele dejar confundido al lector por sus complicaciones verbales.
• El crimen siempre paga.
• Finge no saber. Ej. Un tal Fein/Fain... (ver "Emma Zunz"), "Cuentan los sabios dignos de fe, pero Alá sabe más..."... 

LA ROSA:  la perfección. La fragilidad, lo eterno y renovable.

EL RÍO Y LOS ESPEJOS:  El paso a otra dimensión o realidad

LA ESPADA:  La valentía

LOS LABERINTOS:  El caos de la humanidad. Hermetismo impenetrable de un mundo sin salida. Desesperación y frustración humana ante la imposibilidad de acceder a lo absoluto. Los laberintos se relacionan con las pesadillas, la confusión, lo inconsciente.

LA BIBLIOTECA: el infinito por excelencia. (libros incontables). Él trabajó en la Biblioteca Nacional, como Director y se formó en la biblioteca de su padre, que era vasta. Para él ése es el verdadero Paraíso.

EL TIEMPO:  siempre es incontable, infinito, simbolizado en un reloj de arena o en otro objeto. Se relaciona con el significado del laberinto.

LAS MONEDAS: como espejo mágico, porque tiene dos caras, el azar.

LA LUNA: espejo, pluralidad, figura del amor y del misterio.

EL TIGRE: valor, belleza.

OTROS SÍMBOLOS o TEMAS RECURRENTES

El ajedrez (ingenio), el libro (saber, erudición), el puñal (valentía, ancestros militares), lo hebreo (ancestros?, cábala), el atardecer, lo anglosajón.

POLIFONÍAS USUALES

Otras obras, sus propias obras, otras culturas (comportamientos sociales, modos de consumo, etc.) y otros idiomas.

FUENTES: BORGES, Jorge Luis (1991) CUENTOS Buenos Aires: Kapelusz. Colección GOLU y análisis de casos en aula.